【摘要】互动语言学"语言是使用"的思想与语言教学的"交际至上"的目标高度契合,本文在回顾和反思对外汉语语法现状后,在互动语言学理论的映照下,提出对外汉语语法教学系统的新构想,这个构想包括以下方面:在指导思想上秉持"基于使用的语法理念",在语法内容上坚持"大语法"观,在语法体系的编制上提出"以行为/活动为纲"的组织架构,在语法条目的解释上提出"场景化"的语法阐释,在语法教学实践上提倡"情景化"的语法教学。
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《现代制造技术与装备》 2015-07-06
《重庆高教研究》 2015-06-30
《阅江学刊》 2015-07-02
《重庆高教研究》 2015-06-26
010-56259535
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